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Im Schulhaus Kehlhof in Adligenswil steht eine besondere Zeit bevor: Zum ersten Mal findet hier ein KulKids-Projekt statt. Nach der ersten Durchführung in Ermensee im Schuljahr 2023/24 kommt das Kulturvermittlungsprojekt KulKids nun nach Adligenswil – und eröffnet den Schülerinnen und Schülern neue kreative Erfahrungsräume.
Die ersten Schritte wurden bereits am 5. und 6. März während zweier Vorbereitungstage gemacht. In dieser Zeit lernten sich die Kinder, die beteiligten Lehrpersonen sowie die Kulturvermittlerinnen und Kulturvermittler kennen. In Gesprächen, spielerischen Übungen und ersten kreativen Experimenten machten sich alle gemeinsam auf die Suche nach Themen und Ideen, die während der Projektwoche weiterentwickelt werden.
Ein zentraler Gedanke von KulKids ist die Kulturvermittlung auf Augenhöhe. Die Kinder sind nicht einfach Teilnehmende, sondern aktive Mitgestaltende des Projekts. Ihre Ideen, Fragen und Perspektiven bilden die Grundlage für die künstlerischen Prozesse.
Das kreative Herzstück bildet die Projektwoche vom 23. bis 27. März. Drei vierte Klassen arbeiten in dieser Zeit in klassenübergreifenden Ateliers zusammen. Vier unterschiedliche kreative Räume öffnen sich: zwei Theaterateliers, ein Gestaltungsatelier und ein Musikatelier.
In diesen Ateliers wird gespielt, ausprobiert, gebaut, komponiert, improvisiert und diskutiert. Ideen entstehen, verändern sich, werden verworfen und neu gedacht. Gerade dieser offene Prozess ist zentral für das Projekt: Die Kinder erleben, dass ihre Gedanken ernst genommen werden und dass künstlerisches Arbeiten Raum für eigene Entdeckungen bietet. Ausprobieren, daran wachsen und Neues entdecken. Dabei entstehen nicht nur kreative Arbeiten. Die Schülerinnen und Schüler erweitern gleichzeitig wichtige überfachliche Kompetenzen: Sie lernen zuzuhören, zusammenzuarbeiten, Verantwortung zu übernehmen, eigene Ideen einzubringen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.
Am Ende der Woche gibt es kleine Atelier-Präsentationen im Rahmen der Atelier-Gruppen. In diesem persönlichen Rahmen teilen die Kinder ihre Prozesse und Ergebnisse miteinander und erhalten Einblick in die Arbeit der anderen Ateliers.
Das KulKids-Team freut sich sodann riesig über die starke Partnerschaft mit dem Voralpentheater Luzern, auf die wir in dieser zweiten Durchführung zählen dürfen. Zudem wird KulKids 2.0 durch Interface Politikstudien Forschung Beratung AG begleitet und evaluiert.
KulKids schafft Raum für Neugier, Partizipation und gemeinsames Lernen – und zeigt, wie wertvoll kulturelle Bildung sein kann, wenn Kinder aktiv am Prozess beteiligt sind.